Archiv 'Didaktik/Pädagogik'-Kategory

Multiply Choice Egoshooter

Seit einiger Zeit schon wird an der Purdue University in Indiana im Chemie-Studium die Engine eines First-Person-Shooters genutzt. Basierend auf Unreal Tournament 2004 läuft der Spieler durch ein Labyrinth und kann sein Fachwissen  überprüfen.

10 Januar 2007 | Didaktik/Pädagogik, Forschung | No Comments

Shakespeare Reloaded

Edward Castronova, Professor an der University of Indiana, wurde bekannt durch sein Buch “Synthetic Worlds - The Business and Culture of Online Games” (siehe: de:bug Rezension). Er steckt hinter der Synthetic World Initiative seiner Universität, die unlängst eine Stiftung in Höhe von 240.000 US-Dollar erhielt. (Pressemittelilung). Mit deren Hilfe soll nun eine virtuelle Welt [...]

27 November 2006 | Didaktik/Pädagogik, Forschung | No Comments

Ego-Learner: Medizintraining aus der Ich-Perspektive

Das Spielformat der First-Person-Shooter ist unheimlich populär. Für Lernzwecke produzierte Computerspiele nutzen 3D-Darstellung aus der Ich-Perspektive allerdings selten - der Entwicklungsaufwand ist doch recht groß.seriousgamessource.com hat vor kurzem ein Feature über den Medizin-Simulator Pulse!! veröffentlicht.

16 November 2006 | Didaktik/Pädagogik, Technik, eLearning | No Comments

Schon wieder Second Life - das letze Mal?

CNN berichtet, dass über 60 Schulen und Einrichtungen in den USA die virtuelle Welt Second Life für Unterrichtszwecke einsetzen (siehe auch hier).
Allerdings droht dem Geschäftsmodell von Second Life, das auf dem Tausch von virtueller Währung in harte Dollars basiert, gerade eine existenzielle Krise.

15 November 2006 | Didaktik/Pädagogik, Gesellschaft | No Comments

Computerspiel als Medikamentenersatz

Aufmerksamsdefizitstörung (ADS), oft auch Hyperaktivität genannt, ist eines der umstrittensten Themen in Sachen Pädagogik (siehe ausführlicher Artikel auf Wikipdia). Mit dem Medikament Ritalin - dessen Nebenwirkung bleibende Schäden hinterlassen können - werden auch in Deutschland immer mehr Kinder, bei denen die ADS Diagnose gestellt wird, ruhiggestellt. Game Politics berichtet, dass mit S.M.A.R.T. Brain [...]

8 November 2006 | Didaktik/Pädagogik, Gesellschaft, Technik | No Comments

Second Life als Lernumgebung/ 3D-Web

In besagtem Roman Snow Crash wird eindrücklich ein “Metaverse” geschildert. Diese Vision des 3D-Internets findet sich ansatzweise in der Online-Plattform Second Life wieder. ÜBer 800.000 Teilnehmer leben schon dieses “Zweite Leben”, kein Wunder, dass immer mehr Anteile des echten Lebens dort stattfinden, auch Unterricht.

18 Oktober 2006 | Didaktik/Pädagogik, Gesellschaft | 3 Comments

Google Earth im Unterricht

In der Cyberpunk-Disutopie Snow Crash von Anfang der 90er Jahre beschreibt Neal Stephenson einen holographischen, virtuellen Globus, der in Echtzeit Satellitenbilder von jedem Punkt der Erde nebst Informationen liefert. Google Earth kann zwar noch nicht mit allen dieser Features aufwarten, entwickelt sich aber immer mehr zum Bildungstool.
Update: Im Lernux-Blog findet sich mehr zum [...]

17 Oktober 2006 | Didaktik/Pädagogik, Technik, eLearning | 4 Comments

Zweimal Bundeszentrale

Die Bundeszentrale für politische Bildung hat unter dem Stichtwort Medienpädagogik im Jahr 2003 ein Handbuch “Computerspiele” herausgegeben, deren Texte sowohl online zur Verfügung stehen, aber das auch gegen Umkosten zu bestellen ist.
Ebenfalls bei der Bundeszentrale findet sich die Studie “E-Learning in der politischen Bildung” von Michael Wache.

25 November 2005 | Didaktik/Pädagogik, eLearning | No Comments

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