Zugegeben – schon etwas alt, aber trotzdem interessant: Das Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis JFF in München hat in Zusammenarbeit mit der Uni Leipzig zum Thema Computerspiele in der beruflichen Weiterbildung geforscht. Die “Studie zu kompetenzförderlichen und -hemmenden Faktoren in Computerspielen” untersuchte 30 populäre Spiele. Ein guten Überblick über die Forschung gibt die Kurzfassung, die u.a. zum Schluss kommt, dass aus Computerspielen “strukturelle Elemente übernommen werden könnten, um computergestützte Lernumgebungen attraktiver zu gestalten”.
Informativ ist auch ein anderes Angebot von JFF: das Portal zappen klicken surfen- “Familien leben mit Medien”. Das Ganze wendet sich vornehmlich an Eltern und ist in einer Kooperation mit der Gesellschaft für Medienpädagogik (GMK) und dem Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend entstanden.
Das Männer Gottes mit Gewalt eigentlich keine Probleme haben – siehe das Segnen von Bomben oder das “Maschinengewehr Gottes, Billy Graham – bestätigt sich erneut: Ein evangelischer Pfarrer erklärt in seinem Buch “Schluss mit dem Gewalt-Tabu” (Eichborn) wie Eltern auf ihre Kinder einwirken können, sperrt sich gegen generelle Verbote von gewaltsamen Computerspielen und weist auf den Unterschied zwischen zerstörischer Agression und spielerischer Gewalt hin (via Golem).
Eine etwas andere Haltung legten US-Army Veteranen an den Tag: Sie protestierten unlängst mit dem Slogan “War is not a game” gegen das Rekrutierungsspiel des US-Militärs “America´s Army” (via GamePolitics).
Was auf den ersten Blick nach einem Clone von Sim City aussieht, ist eine Architektur- und Baustellen-Simulation: Building World für den PC wurde in Zusammenarbeit mit Ingenieuren entwickelt. Der Spieler muss Bauverträge aushandeln sowie Architekt und Vorabeiter auf der Baustelle sein. Erscheinen soll das Spiel in den nächsten Wochen.
Für die Programmierung des Spiels wurde übrigens die freie/Open Source Grafic-Engine Ogre benutzt.
Die Bundeszentrale für politische Bildung hat eine Dossier zum Thema “Killerspiele” unter dem Titel “Vebotene Spiele?” gestartet.
Unter anderem zu dem Thema, aber auch dem Aspekt Computerspiele und Schule auf der Games Convention, hat der Autor einen Beitrag auf Telepolis veröffentlicht:
Das missverstandene Medium.
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